音乐骤停！
“找朋友！
找朋友！
找个好朋友！”
指令一出，孩子们立刻停下，就近寻找伙伴。
小美和隔壁班的瑶瑶迅速拉起了手：“你好，我叫小美！”
“你好，我叫瑶瑶，我们做好朋友！”
乐乐一把抱住了有点害羞的琪琪：“琪琪！
我们做好朋友！”
琪琪愣了一下，随即露出了腼腆的笑容，点点头。
小虎和强宝两个“皮猴”
互相“撞”
到了一起，哈哈大笑：“强宝！
好朋友！”
“小虎！
好朋友！”
阳阳主动跑向坐在草地边缘的晨晨：“晨晨，我们做朋友吧？”
晨晨开心地伸出手。
双胞胎花花果果这次没有黏在一起，花花找到了小雅，果果拉住了小雨。
最暖心的是，年龄稍大的睿睿，看到糖豆有点茫然地站在原地，主动走过去，蹲下来伸出小手：“糖豆，我叫睿睿，我们做朋友好吗？”
糖豆立刻绽开大大的笑容，用力点头，握住了睿睿的手。
老师们也融入其中，孙瑶老师和周雨彤老师也被几个小朋友热情地“抓住”
做了朋友。
林小夏站在树荫下看着，被这纯真美好的画面深深打动。
这不仅仅是一个游戏，更是对昨天艺术课主题的完美实践——主动、友好、不挑剔地交朋友。
孩子们用行动诠释了“小乌龟”
学到的道理。
玩了几轮，小朋友们都成功“找到”
了好朋友，小脸上洋溢着兴奋和满足。
十一点左右，老师们组织大家排好队：“小朋友们，找到新朋友开不开心？现在我们要像小乌龟一样，慢慢悠悠地走回教室，准备吃香喷喷的午饭啦！”
回到教室，小朋友们洗手、喝水、稍作休息。
陈婶和张大妈准时推着餐车出现。
今天的午餐是：香菇滑鸡盖浇饭鸡肉嫩滑，香菇鲜美，汤汁拌饭、蒜蓉西兰花翠绿清爽、冬瓜薏米排骨汤清热祛湿。
诱人的香气让孩子们胃口大开。
老师们分发午餐，教室里再次响起满足的咀嚼声。
“鸡肉好好吃！”
“汤甜甜的！”
“我要把西兰花都吃掉！”
老师们照例巡视、提醒、帮助。
吃完午餐，老师们带着吃得饱饱的小家伙们在走廊和活动室进行轻柔的“消食散步”
——听听舒缓的轻音乐，看看窗外的蓝天白云，或者小声聊聊天，让食物慢慢消化。
散步结束，回到教室。
拉窗帘、调暗灯光、脱外套、脱鞋子……熟悉的午睡流程开始。
“小乌龟要缩回壳里休息啦，小朋友们也闭上眼睛，做个甜甜的梦吧……”
老师们轻柔的声音如同催眠曲。
很快，在《小乌龟找朋友》的故事余韵和“找朋友”
游戏的快乐疲惫中，五十个小家伙陆续进入了梦乡。
教室里恢复了宁静，只有空调的微风声和孩子们均匀的呼吸声。
上午的活力与喧闹沉淀下来，为下午的继续探索积蓄着能量。
萌芽天地幼儿园的星期三上午，在美食与梦乡中，画上了温馨的逗号。
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