摇光并不比其他人更早见到唐烈口中那位负责带她的教官。
卫孤铭到了晚上，终端上发了一份课程表给她，留言说：“没当过学生？怎么当好老师？先按照这份课程表跟班上课，具体情况，明天课上见了再说。”
摇光……无法否认他指出的问题。
她虽然当过学生，但是接受过的“教育”
太非常规性了，正常的学校教育她确实没经验。
于是，当摇光周一的早上准时出现在这个班级的门口时，正在喝水的严起渊一眼瞥见门外的人影，差点儿没绷住，一口水喷出来……
她、她她她她……她怎么会出现在这里啊？！
他没在意周围同学的目光，慌忙扯了几张纸巾擦着桌面，低着脑袋不敢往门口看。
一个学校人也挺多的，不太可能人人的模样都记得住。
其他学生们这时也注意到了门外那个看起来陌生的人，但他们还不知道摇光就是来加入这个班的，只以为是路过，或者其他班级来这个班找人的。
在他们注意到摇光的时候，摇光也在打量着这个班级的人。
卫孤铭让她跟的是一年级班，里面都是今年刚入学不久的新生，年龄看起来在15到18岁之间。
这天早上的第一堂课是一堂通识公共课，有三个班的学生在一间大教室里一起上，教室里看起来乌泱泱一片人头。
摇光还不知道哪些人会是她跟的那个班级，不过她也不太在意这点。
反正有课程表在，她已经看过了，下一堂课是独立班级的课，到时候自然会知道哪些是她的学生，还有她的那个老师……
离上课还有二十分钟，上课的教授还没来，摇光神态自若地走进教室，在第一排的一个空位上坐下。
其他人：嗯？？她怎么不仅走进来，还坐下了？嗯……可能是其他班的旁听生吧。
逻辑合理！
于是，大家在一开始的好奇之后，渐渐也收回了注意力，开始认真准备起这堂课来。
摇光也打开学校系统昨天发给她的电子教材看起来。
八点的时候，教授准时踩着铃声进来。
备课的东西放到讲台上，转正身面对着三个班的学生。
方眼镜片后的那双眼睛扫过第一排的陌生面孔，眉头一皱，随即想起了什么，什么也没说，抬手一指后面，：“最后两排还有两边犄角旮旯、零零碎碎的学生，往前两排和中间坐。”
“教室这么大，前两排还空了那么多位，你们坐那么远，我说的话怎么能听清楚！”
被点到的学生心肝一颤，不情不愿、磨磨蹭蹭地收拾了东西转移过来。
不怪他们不积极，实在是，老师眼皮子底下，压力太大……
摇光的左右两边这时分别坐了一个女孩儿和一个男孩儿，有人本来好奇想和她搭搭话，但教授就在几步外看着这边，于是赶紧把头摆正，身子坐直。
等位置调动得差不多了，教授宣布开始上课：“把我上节课布置的课后作业都准备好，接下来随机进行抽查。”
学生们纷纷拿出小论文来放到桌面上。
摇光看着自己面前空无一物的桌子：……
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