从偶然一起堆雪人拍相片开始，霜佶跟元宵他们倒是越来越相熟了。
由于霜佶是新入宫的还挺着肚子，其他负责教学的面首们也不好一上来就给他排班，而又因为他年纪小，倒是颇能跟宫里几个大些的孩子玩到一起去。
而入冬之后宫里风寒频发，趁着其他爹爹们忙着照看那二十多个还需要人抱着的弟弟，元宵和彦仪便时常在做完功课的休息时间找霜佶玩。
这混熟了之后，霜佶就不免对元宵和彦仪提起了他之前瞧见民间反对开放女子科举的情况。
而元宵虽说平日里跟着娘亲学习，但以他这个年纪想搞懂这些政务上的事还是早了些，听霜佶讲了什么百姓联名上书反对的事，却也提不出什么解决之法。
于是隔天元宵又将这事向他娘亲提了。
温雅有些意外他这是从哪注意到的情况，而在听她家宝贝儿子讲了好一会关于流言扰乱民心的担忧后，却只是简单将问题抛回给元宵：“那假设由你决定，朝廷该如何开始征召女官？”
她知道元宵大约是不太懂选拔官员的流程，于是接着简化讲了讲：“现在招募有两种办法：第一是科举，也就是天下所有男子皆能参加的考试。
第二是荫补，只有当下朝中高官和有功受赏者能够举荐其后代。
从这二者之中，你可以选择先改任意一种，或者直接两种都改。”
元宵有点懵，他虽然主要跟着娘亲学治军，但身为皇子该读的经也是一样读了的，自然知道科举是怎么回事。
不过荫补却是他不太熟悉的，想来是由于靠着家长才能进官场到底不太光辉，在记载时多美化成在各种因缘巧合下受荐入行。
但即使不太懂得先决条件，当作一道题来做，元宵也是能够理解。
他仔细想了想，尝试进行推导：“科举影响的人数多，而荫补影响的人数少……而且，科举考中是自己做官，而荫补是让后代做官……那么应该选荫补吧——若是改科举，则反对的是当前参加科举的人，而若是改荫补，左右是让后代做官，其实没有影响。”
要说完全没影响倒也不是的，但从整体确实比直接改科举范围影响小得多——荫补本就是荫泽后代，男女大体上并无区别，而且这名额无论给谁选择都在家长，受荫者也无权反对。
如此简单的道理，便是九岁的孩子也能懂得。
温雅笑了笑，又给了元宵下一个问题：“所以说，百姓为什么会认为朝廷要放开女子科举？”
元宵愣了一下。
这问题的答案貌似很简单，便是指责百姓不懂得科举和荫补该先改哪个。
然而他也懂得做人不能自满，自己能想到的解法，那些开书院专门研究科举的先生们总不能完全想不到吧？
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